آموزش و مشاوره در تربیت جنسی کودکان

ويژگي اصلي اين کتاب استفاده از استراتژي هاي آموزشي مشارکتي و فراگير- محور است که يادگيري فعال را با استفاده از تکنيکهاي يادگيري و ياددهي مهيج ،جذاب و سرگرم کننده مطابق با مرحله تکامل شناختي کودکان و نوجوانان ميسر ميسازد.در تجربه ي چندين ساله تدريس آکادميک و نيز تعامل مستقيم با مربيان و آموزگاران و کارکنان بهداشتي،همواره اين نياز مطرح مي شد که همه مي گويند تربيت جنسي نوجوانان لازم است اما هيچ کس نمي گويد که چگونه همه مي گويند بايد به نوجوان خويشتن داري را آموخت اما هيچ کجا نوشته نشده که خويشتن داري را چگونه بايد آموزش داد.