- فصل 1 : مسائل جدید در آموزش پزشکی
در این بخش از کتاب drs مبانی آموزش پزشکی چالشهایی مورد بررسی قرار میگیرند که اخیرا در حیطه آموزش پزشکی به وجود آمده است.
- فصل 2 : تعریف برخی اصطلاحات و اصول آن ها
در این بخش نیز اصطلاحاتی مانند، محاسبه ضریب دشواری، تعریف سنجش، تعریف آزمونهای عینی و … بررسی میشوند.
- فصل 3 : مقیاس ها و معیار های اندازه گیری و سخنرانی
همانطورکه از نام این فصل پیداست، در این فصل به سخنرانی و وظیفه سخنران پرداخته میشود. همچنین مقیاسهایی نظیر مقیاس گسسته، پیوسته، فاصلهای و ترکیبی از جمله مطالب این بخش هستند.
- فصل 4 : مفاهیم و اصول مدیریتی و برنامه ریزی آموزشی
در این بخش از کتاب مرور جامع آموزش پزشکی، برنامه ریزیهای آموزشی از جمله بحث و فعالیتهای سازمانی همچنین نظریههایی نظیر گریفون و هانری فایول و … در این بخش بررسی میشوند.
- فصل 5 : تصمیم گیری و برنامه ریزی
در بخش تصمیم گیری و برنامه ریزی کتاب DRS آموزش پزشکی چگونگی تقسیم بندی برنامهها، مراحل تصمیم گیری و … مورد بررسی قرار میگیرند.
- فصل 6 : سازماندهی و پزشکی مبتنی بر شواهد
تاریخچه پزشکی مبتنی بر شواهد،انواع سازمانها، انواع ستادها و عوامل مختلف دخیل در واحد بندی کار سازمان از جمله مطالبی هستند که در این بخش بررسی میشوند.
- فصل 7 : رهبری، ارتباط و کنترل
کنترل و اصول کلی، تقسیم بندی کنترل، چگونگی ایجاد ارتباط مناسب و تاثیرگذار در مدیریت، ویژگیها و نظریات رهبری و … از مطالبی هستند که ر این بخش از کتاب drs آموزش پزشکی به آنها پرداخته میشود.
- فصل 8 : مکاتب و نظریات مدیریتی
این بخش بطور اختصاصی به نظریهها میپردازد. نظریههای فردریک تیلور، نظریههای هنری فایول، اصول مدیریت فایول، نظریههای ماکس وبر، نظریه تاثیرپذیری و … از جمله این نظریات هستند.
- فصل 9 : مدیریت در آموزش و پرورش و آموزش در گروه های کوچک
آموزش در گروههای کوچک، مزایای یادگیری در این گروهها، مسائل و مشکلات آنها، بررسی روشهای کاربردی کار در این گروهها، از مطالبی هستند که در این بخش به آنها پرداخته میشود.
- فصل 10 : سازمان و مدیریت نظام آموزشی
در این بخش از کتاب drs مبانی آموزش پزشکی، سازمان و مدیریت نظام آموزشی، نظریههای جدید در مدیریت نظام آموزشی، همچنین رابطه آموزش با افراد و رابطه افراد با دولت بررسی میشوند.
- فصل 11 : مدل راهنمای گالگری-کمبریج
در این بخش مطالبی همچون ارتباط پزشک و بیمار، مهارتهای فرآیندی ارتباطات، مهارتهای اضافی برای فهم و درک بیمار و … آموزش داده میشوند.
- فصل 12 : یادگیری با استفاده از کمک همتایان و انواع نظام های آموزشی
در این فصل شیوه یادگیری با کمک همتایان، تمرکز و عدم تمرکز ساختاری، تمرکززدایی اداری و تفات تمرکز زدایی ساختاری و اداری آموزش داده میشوند.
ساختار کارپوشه، فواید معایب آن و مراحل ارزیابی با ایتفاده از کارپوشه از مهمترین مطالبی هستند که در کتاب مرور جامع drs آموزش پزشکی به آنها پرداخته شده است.
- فصل 14 : ویژگی های مدیریت آموزشی، آموزش مبتنی بر مساله و آموزش سرپایی
- فصل 15: آموزش و تعلیم در مرکز مهارت های بالینی و وظایف مدیران آموزشی
- فصل 16 : سوالات تطبیق دادنی
- فصل 17 : مهارت های مدیریتی و مفاهیم مدیریت آموزشی
- فصل 18 : آزمون آسکی
- فصل 19 : رهبری آموزشی و سیر تحولات ارزشیابی
دیدگاهتان را بنویسید